Tanca la XIIIa edició del Campus Ítaca

El programa, organitzat per la UAB, ha comptat amb la participació de 20 estudiants de 3r d'ESO de 4 instituts de la ciutat: Banús, Forat del Vent, Gorgs i Jaume Mimó.

La presentació dels resultats dels projectes dels estudiants i el lliurament del premi a l'equip més participatiu i el premi del concurs literari Ítaca, a més dels diplomes als alumnes i als instituts participants, clou el segon torn del Campus Ítaca de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) en què els estudiants participants presentaran . El Campus Ítaca, que porta cada any a la universitat alumnes de secundària, arriba enguany a la tretzena edició.

20 estudiants de 3r d'ESO de 4 instituts de Cerdanyola: Banús, Forat del Vent, Gorgs i Jaume Mimó, han participat en la XIII edició d'aquest programa.

El Campus Ítaca un programa socioeducatiu dirigit a nois i noies de 15 anys que, durant el pròxim curs, l'últim de l'etapa obligatòria, hauran d'optar entre accedir al món laboral, cursar un mòdul professional de grau mitjà o bé fer batxillerat.

El director  de la Fundació Autònoma Solidària (FAS), Jordi Prats, explica que l'objectiu del Campus Ítaca és   incentivar l'alumnat que hi participa a continuar la seva formació per ampliar el ventall de possibilitats de futur. A més, el programa fa de la UAB un espai de convivència entre alumnat d'entorns socials diversos.

El Campus Ítaca 2016 ha fet créixer el seu abast i impacte. Aquest curs, ha incrementat  1 comarca, 3 localitats, 24 instituts i 60 joves participants, arribant així a col·laborar amb 33 ajuntaments de 7 comarques de la província de Barcelona, amb un total de 77 instituts i ampliant el Campus a un total de 388 joves que han finalitzat 3r d’ESO.

Prats explica que l'organització del Campus requereix d'una coordinació important de tots els agents implicats. El programa se centra en els joves amb menys oportunitats, que tenen famílies sense tradició d'estudis universitaris i que provenen d'entorns socioeconòmics desafavorits. Per això, des de la FAS demanen als instituts que, juntament amb les regidories d'Educació de cada municipi, facin la tria de l'alumnat tenint en compte que tinguin bones capacitats per estudiar i compleixin els dos requisits anteriors.   

Jordi Prats explica que fan seguiments dels estudiants durant tres anys després de finalitzar el projecte i que han pogut constatar un alt percentatge d'alumnes que han continuat estudis superiors.