L'Institut Jaume Mimó pren avantatge a 'Els optimistes' de Catalunya Ràdio

L'institut Jaume Mimó porta avantatge per 2 a 1 a l'Arnau Cadell de Sant Cugat en el concurs de Catalunya Ràdio "Els optimistes" que divendres viurà la jornada final.

Alumnes de primer d'ESO, famílies, exalumnes i professors del Jaume Mimó prenen part des de dilluns en aquest programa presentat per Manu Guix i Sergi Vives i que enfornta al centre cerdanyolenc amb l'institut Arnau Cadell de Sant Cugat durant tota la setmana. El concurs es farà fins divendres 23, cada dia, de 13 a 14 hores. El primer programa, dilluns, es va decantar del costat de la balança cerdanyolenca; el de dimarts, va caure del costat santcugatenc ; i aquest dimecres el tercer programa se l'ha endut l'institut Jaume Mimó que pren avantatge així en el concurs per 20 a 10.

La directora de l'Institut Jaume Mimó, Mercè Rom, remarcava en l'inici de la participació que el repte més destacat del concurs per al centre educatiu és aprendre a fer ràdio i conèixer com es fa un programa per dins. L'objectiu no és guanyar el premi -500 euros que es destinarien a subvencionar una sortida pedagògica-, sinó assolir un enriquiment personal i pedagògic perquè la finalitat del centre és formar persones i al mateix temps han d’aprendre i potenciar el seu coneixement.

Representants de les dues escoles assiteixen cada, en directe, als estudis de Catalunya Ràdio, però també una unitat mòbil es desplaça a cadascun dels centres educatius perquè l'alumnat participi en el programa. Ho va fer dilluns i avui i tornarà divendres amb la participació des del centre de Cerdanyola del periodista Xavi analias. A cada programa, els instituts van sumant punts als seus marcadors a mesura que encerten les respostes i superen les proves. Avui dimecres, amb els alumnes de primer d'ESO participant des de l'aula, i l'exalumne Enric Pulido -actualment estudiant d'Arquitectura- fent-ho des de l'estudi de Catalunya Ràdio a Barcelona, l'institut Jaume Mimó ha aconseguit més punts que l'Aranu Cadell en proves de coneixement d'anglés sobre paraules de cançons, encertar definicions fetes pàrvuls o esbrinar les ciutats en què succeeixen fets destacats, entre d'altres.