Cerdanyola Ràdio - 105.3 FM

Cerdanyola Ràdio - 105.3 FM

Escoltar en directe

Cultura

  • Portada
  • Cultura
  • Més de 70 activitats conformen la el programa de la XV Setmana cultural d'Aulos
Més de 70 activitats conformen la el programa de la XV Setmana cultural d'Aulos

Més de 70 activitats conformen la el programa de la XV Setmana cultural d'Aulos

13 d'abril de 2015 a les 8:09

Concerts, tallers, assaigs oberts, la reedició d’algunes de les activitats que en altres edicions van tenir més èxit i un espai per a la reflexió formen part d'un programa obert a tota la ciutadania i que es desenvoluparà entre el 19 i el 25 d'abril.

Audios

13-04-2015 Miguel Ángel Sanz

13-04-2015 Maria Reina

Més de 70 activitats per a totes les edats s’han preparat per a la XV edició de la Setmana Cultural de l’Escola de Música Aulos que tindrà lloc entre els dies 19 i 25 d’abril.

Concerts, tallers, assaigs oberts, la reedició d’algunes de les activitats que en altres edicions van tenir més èxit i un espai per a la reflexió conformen un programa que s’iniciarà, fora de l’escola, diumenge 19 d’abril, amb l’actuació de l’Orquestra Aulos a Puig-reig i finalitzarà amb un intercanvi amb la formació d’aquesta població del Bergadà, dissabte, 25 d’abril a la Biblioteca Central.

El director de l’Escola Municipal de Música, Miguel Ángel Sanz, remarca que l’objectiu de la Setmana Cultural és fer participar a les famílies i a tota la ciutat per tal de donar a conèixer l’activitat musical i com es treballa a Aulos. Per això l’alumnat tindrà l’oportunitat de convidar un amic o amiga a les activitats programades.

Sanz explica que s’han tornat a programar algunes de les activitats que han funcionat molt bé en edicions anteriors. En aquest sentit, Sanz explica que, per això es pot entendre la Setmana Cultural en dos programes diferents. Per una banda, les activitats vinculades a la continuació de l’activitat lectiva de l’alumnat i, per l’altra, l’oferta per a tothom qui ho vulgui provar d’un primer tast de contacte amb l’instrument. En aquest cas, es faran més de 40 tallers, ja que l’any passat va obtenir un gran èxit i van passar 150 persones per aquests tallers. Les persones interessades hauran d’enviar un correu electrònic per inscriure’s a perezlaj@cerdanyola.cat indicant nom, edat, telèfon i taller que interessa.

Activitats programades

Entre les activitats destacades es troben els assaigs generals de les corals de l’escola el dimarts, 21 d’abril i el concert coral de l’endemà, 22 d’abril, a les 18,15 a l’Ateneu. També es realitzarà un taller de gospel, a càrrec de Perdo Pardo amb l’alumnat d’aprofundiment i l’alumnat de diferents instituts de la ciutat.

A més, durant la Diada de Sant Jordi estan previstos diferents actes lúdics com una gimcana familiar, jocs i animació, actuacions musicals i un concurs, a partir de les 17,30h.

Per al divendres, 24 d’abril, s’ha preparat l’activitat anomenada Experiències, una espai de reflexió a l’entorn dels estudis musicals amb la participació de tres professionals. Començarà a les 18h.

Miguel Ángel Sanz destaca que des de l’escola també es treballa la música com a agent de cohesió social i volen que la ciutadania conegui Aulos, per això, l’alumnat pot convidar un amic o amiga a visitar l’escola durant la Setmana Cultural.

El director de l’Escola Municipal de Música destaca la consolidació del taller de gospel que s’ha portat a terme aquest curs en col·laboració amb l’Escola Saltells i que ara ha donat un pas més amb la implicació de joves estudiants dels instituts de la ciutat, a càrrec de Pedro Pardo.

La regidora d’Educació, Maria Reina, remarca l’esforç de l’escola en la realització de les activitats i destaca la important participació que aconsegueixen. A més, recorda que la iniciativa de convidar un amic o amiga al centre Encara farà més caliu”. A més, destaca la realització del tallers de gospel amb els instituts que entra dins de la filosofia de l’escola pel que fa a la seva obertura a la ciutat.

El director d’Aulos convida tothom a participar-hi als acte i a gaudir-ne i alhora agraeix la implicació dels professorat, les famílies i l’Ajuntament en la realització de les propostes.