Puig troba similituds en les polítiques educatives franceses i les nostres

La tinent d’alcalde d’Educació, Ocupació,  Promoció Social, Salut Pública i Consum de l’Ajuntament de Cerdanyola, Montserrat Puig,  creu que les polítiques locals educatives dels municipis de l’àrea metropolitana de París són molt similars a les nostres.

Puig participava, la setmana passada, en un viatge de treball, organitzat per l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona,  als municipis de Nanterre, Evry i Épinay sous Sénard, a França.

Els objectius del viatge eren aconseguir una perspectiva integral de les polítiques educatives en el territori, aportar elements sobre la viabilitat i les dificultats de les polítiques integrals d'educació, donar a conèixer els diferents dispositius d'acollida i acompanyament a l'escolaritat, la prevenció de l'absentisme i d'altres mesures desenvolupades per a la millora de l'èxit educatiu.

Inquietuds similars

Puig explica que, tot i algunes diferències, les polítiques locals en matèria d’educació a França van en la mateixa línia que les nostres. Els plans educatius d’entorn, el reforç escolar, les activitats extraescolars o l’educació infantil són algunes de les seves màximes preocupacions.

Montserrat Puig valora positivament l’experiència i afirma que és bo poder comparar el que s’està fent en altres ciutats i altres països.