Un eina contra la submissió química guanya el primer premi del III Cerdanyola Talent Factory

StickSafe, una eina de prevenció de la submissió química, projecte de Valentino Trejo i Mohamed Yasser, alumnes de l'institut Gorgs, ha guanyat el primer premi del III Cerdanyola Talent Factory, una iniciativa que vol posar en valor la importància de l’emprenedoria per ajudar als joves a configurar-se un escenari real d’oportunitats laborals per al seu futur, basat en la seva pròpia iniciativa, les seves habilitats i els seus talents.

Més de 400 alumnes de 10 centres educatius han participat en la tercera edició del Cerdanyola Talent Factory, un projecte que fomenta l’esperit emprenedor i el pensament crític entre els joves de la ciutat. En total s’han presentat 120 idees, de les quals els 11 projectes finalistes es presentaven aquest 24 d’abril a l’acte de cloenda celebrat al teatre Ateneu.

El primer premi se l’han endut Mohamed Yasser i Valentino Trejo, alumnes de l’Institut Gorgs, guiats en el seu projecte per la mentora Lorena Sánchez, de l’empresa Edu Motors. El projecte guanyador és Sticksafe, una proposta per prevenir la submissió química. Els joves expliquen que es tracta d’un adhesiu que canvia de color en contacte amb drogues utilitzades per manipular o agredir persones, especialment en espais d’oci nocturn, com la ketamina o la burundanga. El joves creadors remarquen que la submissió química està en augment a Espanya i la immensa majoria dels casos no es denuncien.

El jurat ha destacat del projecte la seva senzillesa, impacte social i viabilitat i els estudiants viatjaran a Silicon Valley per visitar empreses com Google i Facebook com a resultat d’aquest primer premi al III Cerdanyola Talent Factory.

Talking Hands, una aplicació dissenyada per Laia García i Martina Cañabate, de l’Escola FEDAC, obtenia el segon premi d’aquesta edició. El projecte, amb la mentoria de Núria Gras, de Grassoler, contempla l’habilitació d’una eina que tradueix en temps real la llengua de signes a veu i viceversa, i a més permet expressar-se artísticament amb gestos. Aquest projecte afavoreix la inclusió de les persones amb discapacitat auditiva.

Amb el segon premi, les autores de Talking Hands viatjaran a Brussel·les per participar en un tour emprenedor i conèixer de prop el Parlament Europeu i diverses acceleradores d’empreses.

Suita Soler i Eric Quesada, alumnes del CFP Fundació UAB, han aconseguit el tercer premi del Cerdanyola Talent Factory amb JorfAlnder, una plataforma basada en intel·ligència artificial que connecta currículums amb ofertes de feina, millorant els processos de selecció tant per a empreses com per a candidats.

El projecte ha estat desenvolupat per  amb el suport de la mentora Noelia Rubio, de Voronet, i ara els creadors gaudiran d’una jornada exclusiva per descobrir l’ecosistema emprenedor de Barcelona.

Arriscar i perseguir els somnis

La directora del Sincrotró Alba, Caterina Biscari, actuava com madrina de la tercera edició del Talent Factory de Cerdanyola. Biscari insistia a l’alumnat que cal tenir esperit crític per distingir realitat del que no ho és i insistia que “fer ciència és tenir l’oportunitat d'aprendre cada dia una cosa nova”. La directora del Sincrotró posa en valor els projectes ideats per l’alumnat de Cerdanyola, fomentant l’esperit emprenedor i la planificació de solucions als problemes de la nostra societat i emfatitzant el missatge que, tot i que de vegades no tots els projectes tirin endavant,  “ no s'ha de tenir por a arriscar-se i obrir portes”. En aquest sentit, Biscari posa l’accent en què cal mantenir un compromís amb la societat perquè “no estem sols”.

Per la seva banda, l’alcalde de Cerdanyola, Carlos Cordón, que assistia acompanyat de la regidora de Promoció Econòmica, Cristina Padilla, subratlla que els alumnes estan en edat de tenir “somnis i perseguir-los” per molts obstacles que s’hi trobin i l’Ajuntament ha d’impulsar projectes com aquest “que facin sorgir el talent” per millorar la nostra societat.

11 projectes finalistes

Entre els projectes finalistes del Cerdanyola Talent Factory 2025, a més dels tres premiats, van destacar idees amb un alt component social, tecnològic i sostenible. De fet, els mentors destaquen en ells la capacitat d'innovació, el treball de planificació i l'empenta de tots els equips que han treballat amb rigor una idea imaginativa per consolidar un projecte totalment viable amb capacitat emprenedora i la voluntat de millorar la nostra societat.

• Des de l’Institut Banús, Isabel López i Mar González van presentar Petjades d’Esperança, una plataforma digital que connecta animals abandonats amb persones que volen adoptar, especialment gent gran que busca una nova companyia. Elmentor Joaquim Serra, de Natura Bissé, les va guiar en la creació d’aquesta proposta solidària.
• Planned Route, una solució digital per a viatgers, és la proposta impulsada per Àlex Castro i Daniel Galindo, de l’Escola Ramon Fuster. Amb el suport de Martí Torra, mentor de Penguin Random House Grupo Editorial, van desenvolupar un assistent amb intel·ligència artificial que acompanya els usuaris abans i durant el viatge, suggerint rutes, activitats i experiències adaptades als seus interessos.
• Des del CEE-CFT Flor de Maig, Marina Navarro i Arnau Boronar presentaven AdaptaPlay, un projecte d’alt valor inclusiu que adapta comandaments electrònics per a persones amb discapacitats mitjançant impressió 3D. Amb la mentoria d’Aurora Redondo, de l’empresa FR S.L., van demostrar com la tecnologia pot fer el joc accessible a tothom.
• La moda sostenible també va tenir protagonisme gràcies a RegreenStitch, ideat per Zayneb Bachrouri i Gina Santos, de l’Institut Forat del Vent i amb Héctor Barón i Àngel Domínguez, d’Ercros, com a menots. La proposta és la creació d'una plataforma per a dissenyadors novells que reutilitzen roba usada per confeccionar peces úniques dins d’un mercat circular.
• Des de l’Escola Montserrat, Cecília Liu i Mar Jiménez desenvolupen TimeSwap, una eina que promou la solidaritat i la col·laboració veïnal mitjançant l’intercanvi de temps i habilitats entre persones. El projecte va comptar amb el mentoratge d’Albert Mesas, de ACK Logic, que va ajudar a donar forma a aquesta proposta social.
• L’incivisme a l’espai públic també va trobar resposta amb VeuCiutadana, una aplicació dissenyada per Gerard Vicente i Ferran Díaz, alumnes de l’Institut Jaume Mimó. Amb la guia d’Elisabeth López, de Catalonia Fundació Creactiva, van desenvolupar una eina senzilla i accessible per reportar incidències urbanes directament a l’administració.
• El projecte Xchange, d’Alba García i Inirsti Martínez, de l’Institut Pere Calders, proposa una plataforma per facilitar intercanvis escolars a l’estranger. Amb un procés de selecció participatiu que implica famílies i estudiants, van comptar amb el suport del mentor Joaquim Magán, de Maheco Constructora.
• El món de la lectura s'enriqueix amb B-Reader, una app desenvolupada per Martina Sanz i Judit Pérez, alumnes de l’Institut Gorgs. Aquesta aplicació connecta lectors i escriptors, recomana llibres segons gustos i impulsa la creació de clubs de lectura. Van rebre el suport del mentor Xavier Fuchs, de Rosa Gres, que les va acompanyar en el desenvolupament del projecte.